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국비 교육 9일차 - 배열 활용 힘들... 8시간 동안 컴퓨터 화면 쳐다보는게 쉬운게 아니구나 오늘은 새로운 개념을 배웠다기 보단 배열+제어문을 활용해서 이런저런 로직을 짜는 것들을 연습해봤다. 그리고 어려웠당 ^___^ 어제 잠깐 배웠던 정렬 로직을 먼저 공부하고 그 다음에 다른 활용들 + String 문자열을 배웠음 // 정수 1개를 입력받아서 2진법으로 만드는 프로그램 => 16bit (0,1=>16개) //32767 (양수만 처리) /* * 1. 정렬 * = 선택정렬 * = 버블정렬 * 1-1 빈도수 확인 * 1231112222 => 문자열 * 2. 윤년 => 달력 * 3. 숫자 야구 게임 (중복이 없는 난수 발생) * =============== * 로또 => 6개 * * 4. 문자열배열 * * * */ /* * 1. 변수(저..
국비 교육 8일차 - 배열 왜 국비가 진도가 빠르다고 했는지 알겠다 벌써 약간 따라가기 벅차다 배열도 뭐 아는 내용이라 엄청 벅찬건 아닌데 푸는 예제들과 알고리즘을 한 번에 이해하기가 어렵다.. 꼭 복습이 필요하다 여튼 배열 복습 고고 /* * 배열 * 1. 정수형 배열 *int[] arr = {1,2,3,4,5} *int[] arr = new int[5]; * == === == 저장할 갯수 *배열설정,배열명 *long[] arr=new long[]; *long[] arr={1L, 2L, 3L, 4L, 5L} => {1,2,3,4,5} *long a=1 ==> a=1L * *int[] arr=new int[5]; // 0,0,0,0,0 *long[] arr=new long[5]; // 0L, 0L, 0L, 0L, 0L * * 2...
국비 교육 7일차 - 2차 for문 이제 노는요일 없이 정말 주5일 내내 빡세게 달려야 한다. 그동안 솔직히 대충 아는 내용에 복습을 계속해서 좀 지겨웠는데, 오늘 부터 모르는 내용이 하나씩 등장했다. 우선 가장 먼저는 2차 for문 for문 안에 for문이 들어가 있는 형태이다. 그렇기 때문에 조건역시 2번 걸어줘야 한다. 형식은 아래와 같다. /* * 이중 반복문 (중첩 for) * 형식) * 가로 : 이차 for * 세로 : 일차 for * * 2*1=2 3*1=3 4*1=4 5*1=5 .... 9*1=9 * -- * -- * -- * -- * 2*9=18 3*9=27 ----- * ↗ false: 종료 * 1 → 2 ← 4 * for(초기값;조건식;증가식) ==> 줄수 ===> 추천 * { ↗ * ↓ true * 3 * ======..

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